food preparation : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 11 / 11

While residing at the Jefavana Monastery in Savatthi, the Buddha spoke this verse, with reference to Dhammika, a lay disciple. Once there lived in Savatthi, a lay disciple by the name of Dhammika, wh

While residing at the Jefavana Monastery, the Buddha spoke about Dhammika, a lay disciple from Savatthi known for his charity and virtuous life. He led five hundred virtuous followers and had seven so

After her burial, the king intended to ask the Buddha where she was reborn. The Buddha wished to spare his feelings, and also did not want him to lose faith in the Dhamma. So he willed that this quest

หลังจากการฝังศพของพระราชินี พระราชาทรงตั้งใจจะถามพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการบังเกิดใหม่ของพระองค์ พระพุทธเจ้าต้องการที่จะปกป้องความรู้สึกของพระราชา และไม่ต้องการให้พระองค์สูญเสียศรัทธาในธรรม ดังนั้นจึงทรง

72 สุขสันต์ สำหรับ เด็กๆ เนื้อหาเบื้องต้น After offering alms-food, the king asked the Buddha where queen Mallika was reborn and the Buddha replied, "Mallika has been reborn in the Tusita deva world.

ในเนื้อหานี้พระราชาได้ถามพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการเกิดใหม่ของพระราชินีมัลลิกา ซึ่งพระพุทธเจ้าตอบว่า พระราชินีมัลลิกาได้เกิดในสวรรค์ทัสติตา พระราชามีความสุขมากกับคำตอบนี้และไตร่ตรองถึงดีและความหมายของการ

14 2 Story of Three Groups of Persons A group of seven monks also went to pay homage to the Buddha. On the way, they enquired at a monastery and they were directed to a cave, and there they spent the

This tale narrates the experience of seven monks who spent a night in a cave and were trapped for seven days after a boulder blocked the entrance. They were eventually freed and sought the Buddha's wi

16 Clear-minded Youths - 2 Story of Three Groups of Persons The Buddha's answer to the third group: "Monks, once, seven cowheds saw an iguana going into a mound and, for fun, they closed all the outl

In this story, the Buddha illustrates the consequences of evil actions through the tale of seven cowheds who trap an iguana and forget it for seven days. This narrative emphasizes that no one can esca

22 3 The Story of Five Hundred Boys While residing at the Veluvana Monastery, the Buddha spoke this verse with reference to five hundred boys. One day, on the occasion of a certain festival, as the

In this narrative, the Buddha and his monks encounter five hundred boys carrying cakes on a festival day. Despite their lack of invitation, the Buddha points out that the cakes belong to them and enco

36 Clear-minded Youths - 4 The Story of a Wood Cutter's Son When questioned, the boy answered that his parents came to feed him in the night and that he went to sleep contentedly and without fear aft

In this narrative, a king learns about a boy who feels safe and content due to his mindfulness of the Buddha. The king is curious whether this mindfulness alone provides protection against evil. He co

2 The Story of Uggasena the Treasurer's Son This instruction was given by the Teacher while he was in residence at Veluvana with reference to Uggasena. The story goes that once a year, or once every

This narrative recounts the tale of Uggasena, the son of a treasurer, who becomes enamored with a female acrobat during a performance in Rajagaha. The performances attract massive crowds, and Uggasena

Now this elder was an arahat, and therefore looked into the future to see whether their earnest wish would be fulfilled. And perceiving that it would be fulfilled, he smiled. The woman noticed the smi

This tale narrates the story of a noble elder who, perceived an earnest wish being fulfilled, smiled, leading to his rebirth as an arahant. The narrative focuses on the implications of past deeds, whe

Therefore he remained and continued to listen. Kala listened to the Dhamma with a firm resolution to learn; but the Teacher, as before, caused him to misunderstand the true meaning. 'I will master the

In this narrative, Kala demonstrates a strong resolve to learn the Dhamma, yet faces challenges in understanding its true meaning. His encounter with the Teacher leads him to strive for mastery of a s

At the end of the discourse, Anathapindika, the father of Culasubbhadda, approached the Buddha to invite him to have alms-food in his house the following day. But the Buddha replied that he had alread

In a profound dialogue, Anathapindika invites the Buddha for alms, but the Buddha declines, stating a prior commitment to Culasubbhadda. Confused, Anathapindika points out the geographical distance. T

The text in the image is in Thai and English. Here is the transcription: **Chapter XXV THE BHIKKHU(S) IN" (Chapter XXV: The BhikkhuS in)** **1.** **The Story of Five Monks in Sakthi** The story

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับภิกษุในพระพุทธศาสนา เรื่องราวดังกล่าวรวมไปถึงกลุ่มภิกษุที่มีชื่อเสียงและวีรกรรมของพวกเขา เช่น การฆ่าวัวโดยปัญญิบางประการ เรื่องของภิกษุที่ชื่อโคไกกะ และการยอ

นั่งสมาธิไป ๓๐ นาที ส่วนใหญ่บอกเป็น ประเทศทั่วโลก วัตถุประสงค์ขององค์กรนี้คือ เสียงเดียวงว่า “Corto” แปลว่า “สั้น” ท่านนายกเทศมนตรีถึงกับบอกว่า ในอนาคตจะจัดให้มีการเมืองท้องถิ่นนั่งสมาธิกันอย่างแน่น

บทความนี้กล่าวถึงการนั่งสมาธิเป็นเวลา 30 นาทีและความสำคัญต่อการสร้างสันติสุขทั่วโลก โดยเฉพาะในบริบทขององค์กร FAO ที่มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนความเร่งด่วนในการสร้างคำสอนเพื่อความสงบสุข รวมทั้งความตั้งใ

977 อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก รูปภาพ: a person holding a lantern next to a table with a plate of food. 1. ปัญญา ๑๑ ปัญญาเป็นเสมือนรถลากที่ใส่เข้าในกับข้าวทุกชนิด. สัง. นิ. (อรรถ) มค. ๒๗/๒๑ 2. ปัญญาม

บทความนี้พูดถึงอุปมาอุปไมยที่เกี่ยวกับปัญญาในพระไตรปิฎก โดยเปรียบเทียบปัญญากับสิ่งต่างๆ เช่น รถลาก, คนเกี่ยวข้าว, และแสงประทีปที่ช่วยขจัดความมืด ภาพลักษณ์ต่างๆ นี้ช่วยให้เข้าใจลักษณะของปัญญามากขึ้น คว